Analisis Pendekatan Pembelajaran Mendalam Berbasis Isu Sosial Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Dalam Mengembangkan Sikap Empati Peserta Didik. SAWANGSA: Journal of Integrated Civic and Citizenship Education, [S. l.], v. 1, n. 01, p. 15–20, 2026. Disponível em: https://ejournal.bentalainstitute.com/sawangsa/article/view/4. Acesso em: 2 nov. 2026.